为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推动研究生教育适应党和国家事业发展需要，深化教育教学改革，创新人才培养机制，完善人才培养体系，培育优秀教学成果，加强学校学科内涵建设，调动教职员工参与研究生教学研究与实践的积极性，提高人才培养质量，西南医科大学开展了2022年校级研究生教育教学项目立项申报工作。本次项目申报分为研究生教育教学改革项目研究课题、专业学位研究生教学案例库建设项目、研究生精品课程项目、研究生“课程思政”示范课程建设项目四个类别。

申报项目以 “边研究、边改革、边实践”为原则。申报项目重在增强实效性，寻求解决问题的方法和途径，切实解决人才培养过程中遇到的突出问题。成果与“质量工程”建设工作相结合，与教学成果奖项目孵化培育相结合，与服务区域经济社会发展相结合，体现示范性、辐射性和可推广性。

申报项目选题要求针对性强。申报项目选题以提高学校人才培养质量为出发点，体现当代高等教育理念和发展趋势，针对当前学校研究生教育教学过程中存在的突出问题，突出针对性、时代性、特色性；课程思政项目紧扣“立德树人”，落实思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求，强化课程育人功能，优化课程教学目标定位；挖掘提炼课程的思政要素，完善课程教学内容；选择多种教学方法和手段，提高课程育人的针对性和有效性。

   申报项目进一步推动研究生教育教学深入改革。本次立项项目以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以我校研究生教育教学中面临的新形势、新情况、新问题为切入点，以解决教学过程中发现的实际问题为立足点，针对我校研究生教育领域的人才培养模式改革、教学管理改革、实践和创新创业教育、教师教学能力建设、学生自主学习模式、课程考核改革、教学质量评价等，提出具有现实性、可操作性、实际应用价值和推广意义的思路建议。